La Tecnología Educativa: conceptualización y evolución, fuentes, líneas de investigación.

 

Ciencia, tecnología y técnica. La Tecnología Educativa: eje transversal de las Ciencias de la Educación. Marco conceptual y evolución histórica: de los modelos tecnocráticos a los modelos críticos. Fuentes de la Tecnología Educativa: teoría de la comunicación, teoría de sistemas, psicología del aprendizaje, didáctica y teoría curricular, TIC, otras fuentes. El tecnólogo educativo.

La investigación en TE. Enfoques metodológicos cualitativos y cuantitativos. Líneas de investigación: medios, programas de intervención tecnológica, modelos didácticos. La investigación sobre medios: según el objeto de estudio (hardware, software, courseware) , según paradigma y enfoque de la investigación ( técnica, mediacional, crítica). Fuentes de documentación.

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ACTIVIDADES:

- PREGUNTA CLAVE: ¿Qué es la Tecnología Educativa?

- Buscar en diversas fuentes documentales definiciones de Tecnología Educativa y analizarlas situándolas en su contexto histórico. http://www.peremarques.net/te.html
 
- Realizar un listado de actividades laborales relacionadas con la educación que requieran conocimientos del ámbito de la Tecnología Educativa.
 
- Revisión de los últimos números de las revistas sobre Tecnología Educativa y realización de un estudio de los temas que se tratan. Ver si se corresponden con los temas del programa de la asignatura.
 
- ¿Cuándo estudias, actúas tecnológicamente? http://www.peremarques.net/uabcienc.htm
 
- Hacer un esquema sobre los principales tipos de investigaciones que se han realizado en el ámbito de la Tecnología Educativa. http://www.peremarques.net/uabinvte.htm

- Describir alguna investigación concreta relacionada con medios didácticos.

- Diseñar un proyecto de investigación sobre medios  http://www.peremarques.net/edusoft.htm
 
- Comenta los siguientes esquemas:

 

LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA

 

ETAPAS DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA

BASES DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA

EL ACTO COMUNICATIVO (Teoría de la Comunicación)

 

EL CONO DE LA EXPERIENCIA

EL ACTO DIDÁCTICO

 

LA INVESTIGACIÓN EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA

 

INVESTIGACIÓN SOBRE MEDIOS

 

OTROS APUNTES Y MATERIALES DE CONSULTA

- Más información:  http://www.peremarques.net

- Revistas: tecnología educativa, educación, TIC, sumarios http://www.peremarques.net/webrevis.htm

- Otras fuentes: bases de datos, bibliotecas,- foros, buscadores,- profesores, grupos, proyectos, instituciones, centros http://www.peremarques.net/webfuent.htm

- Artículos en Internet  http://edutec.rediris.es/webs3.html
 
- Editoriales, librerías http://www.peremarques.net/editorial.htm

- Bibliografía sobre Tecnología Educativa

BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA:

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1.- ALONSO, Cristina. (1997). La Tecnología Educativa a finales del s.XX: concepciones, conexiones y límites con otras asignaturas. Barcelona: Eumo-Grafic.

- "Tecnología Educativa: algunas reflexiones desde la perspectiva de la innovación y mejora de la educación" (Juan Manuel Escudero)
- "¿Tecnología educativa es tecnología y educación?" (Manuel Area, Fátima Castro, Ana Sanabria)
- "Tecnología Educativa: evolución de una concepción" (Carmen Alba, Antonio Bautista, Evaristo Nafría)
- "La Tecnología Educativa a finales del siglo XX" (Ramón Pérez)
- "La Tecnología Educativa en los noventa: inquietud en la mirada" (Cristina Alonso)
- "Perspectiva dialéctica de la Tecnología Educativa" ((Domingo Gallego, Catalina Alonso)
- "El papel del profesor ante el reto de las Nuevas Tecnologías" (Bonifacio Jiménez, Ángel Pío González, Mercè Gisbert)
- "¿Qué modelo de recursos tecnológicos para qué modelo de escuela?" (Bartolomé Rubia)
- "Posicionamiento educativo ante las innovaciones tecnológicas" (Josefina Santibañez)

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17.- CABERO, Julio (Coord.) (1999). Tecnología Educativa. Madrid: Síntesis

 

- "Tecnología Educativa: diversas formas de definirla" (Julio Cabero)

- "El proceso comunicativo en la enseñanza: modelos teóricos y elementos del proceso" (Francisco Martínez)

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10.- DE PABLOS, Juan y otros (1994). La Tecnología Educativa en España. Sevilla: Universidad de Sevilla.

 

-"Reflexionando sobre la Tecnología Educativa" (Juan de Pablos Pons)

- "Sobre el estado de la cuestión de la investigación en Tecnología Educativa" (Antonio Bartolomé, Joana Mª Sancho)

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8.- FERRÉS, Joan, MARQUÈS, Pere (Coords.). (1996). Comunicación Educativa y Nuevas Tecnologías. Barcelona: Editorial Praxis.

- "Tecnología Educativa: conceptos, aportaciones y límites" (Joana Mª Sancho)

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12.- RODRÍGUEZ DIÉGUEZ, José Luís, SÁENZ y otros (1995). Tecnología Educativa. Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación. Alcoy: Editorial Marfil.

 

-"Nuevas tecnologías aplicadas a la educación y Tecnología de la educación" (José Luis Rodríguez Diéguez)

- " Los medios tecnológicos en la acción didáctica" (Florentino Blázquez)

- "Recursos convencionales." (Óscar Sáenz Barrio)

- "Investigación en Tecnología Educativa" (Antonio Medina)

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13.- SANCHO, Joana Maria y otros (1994). Para una Tecnología Educativa. Madrid: Espasa-Calpe.

 

- "La tecnología: un modo de transformar el mundocargado de ambivalencia" (Joana Mª Sancho)

- "Visiones y conceptos sobre la Tecnología Educativa" (Juan de Pablos Pons)

- "La investigación en medios y materiales de enseñanza" (Carlos Castaño)

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18.- TEJEDOR, F.J. y VALCÁRCEL, A.G. (1996). Perspectivas de las Nuevas Tecnologías en Educación. Madrid: Narcea.

- "Acción técnica y acción pedagógica" (Joaquín García Carrasco)

Y TAMBIÉN:

BARTOLOMÉ, A. (1.997): Preparando para un nuevo modo de conocer. http://www.doe.d5.ub.es/te

GALLEGO, María Jesús. (1.996): La Tecnología Educativa en Acción. Granada: Force/ Universidad de Granada.

GALLEGO, D., ALONSO, C. y CANTÓN, I. (coords.). Integración curricular de los recursos tecnológicos. Barcelona: Oikos-tau.

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