Claus de l'èxit per a un bon ús de la pissarra digital, les aules 1:1 i la web 2.0 Centre de recursos Baix Llobregat-6 © Dr. Pere Marquès Graells, 2009 (última revisión: 9/09/09 )
Departament de Pedagogia Aplicada, Facultat d'Educació, UAB

EL NOSTRE OBJECTIU AVUI AQUÍ:

"Veure" com podem aprofitar els recursos TIC de les nostres aules,

del nostre centre, de les llars familiars, de la nostra "societat de la informació"

per a millorar els processos d'ensenyament/aprenentatge i la formació dels nostres estudiants.

Quins recursos tenim a les nostres aules?

Pissarres digitals, ordinadors de suport, software d'ús general, llibres digitals i altres materials educatius multimèdia, web 2.0 i altres recursos d'Internet... i potser fins i tot AULES TIC (1:1)

I per a què volem tot això?

Per a millorar:

- Els processos d'ensenyament/aprenentatge (rebaixar el 30% fracàs escolar...)

- I la formació dels nostres estudiants (assolir les competències del segle XXI...)

SÍ, cal que tinguem un bon MOTIU per a integrar les TIC a les nostres aules...

... perquè desenganyeu-vos, us duran nous problemes.

Cal que tinguem un PROJECTE EDUCATIU on les TIC aportin un clar valor afegit (les TIC al servei de l'Educació).

El valor afegit de les TIC com a factor de millora educativa...

cal que sigui molt superior als problemes que necessariament us generarà el seu ús.

Estem d'acord?

LES CLAUS DE L'ÈXIT PER A UN BON ÚS DE LES TIC A L'AULA

- Sense TIC adequades, no hi ha TAC eficaç (calen recursos adequats).

- No hi ha camí, pel que no sap on vol anar (cal tenir un projecte educatiu on integrar les TIC).

- Sense manteniment, tot es fa malbé.

- Sense suport de la comunitat, poc farem.

- Sense saber, res a fer (cal formació pel professorat)

- Sense motius, no canviarem (el professorat ha de veure-ho clar, ha de tenir motius per a voler canviar la seva manera tradicional de treballar a l'aula)

METODOLOGIES DIDÀCTIQUES, MODELS D'ACTIVITATS EDUCATIVES

LA CLAU MESTRE: QUE EL PROFESSORAT TINGUI MOTIUS PEL CANVI

La motivació i actitud positiva del professorat per a la innovació educativa amb TIC augmentarà amb la seva formació i al conèixer models d'ús:

- Eficaços, que promoguin bons/millors aprenentatges dels alumnes.

- Senzills, que els pugui aplicar sense dificultat en el seu context.

- Eficients, que l'ajudin REALMENT en la seva docència sense grans incomoditats ni increments significatius del temps i de l'esforç necessari.

I així, a més a més, el professorat augmentarà la seva professionalitat, satisfacció personal i autoestima.

MÉS INFORMACIÓ:

- Portal AULAS TIC http://www.peremarques.net/aulasticportada.htm

- Portal pizarra digital http://www.peremarques.net/pizarra.htm

- Web de Pere Marquès http://peremarques.net/

- Grup de recerca DIM-UAB http://www.pangea.org/dim/

http//www.peremarques.net