GROS, Begoña (2000). El ordenador invisible. Hacia la apropiación del ordenador en la enseñanza. Barcelona: Gedisa. Ediuoc.

 

1.- La intrusión de las tecnologías de la información y la comunicación.

2.- De un trasto que ocupa mucho sitio a ¿dónde he dejado mi ordenador?

3.- Los productos informáticos: ¡¡¡tantos y tan variados!!!

4.- Los ordenadores, provocadores de emociones.

5.- ¿Se aprende mejor con los ordenadores?: una respuesta difícil o una pregunta inadecuada.

6.- La apropiación del ordenador en la cultura escolar.

7.- La integración curricular.
8.- La selección de medios.

9.- La selección de métodos.

10.- A modo de epílogo.